Wahlcafé

Mit Eingang des Verwendungsnachweises am 23.5.2013 starteten wir das Projekt. Angesprochen waren Schulen und Einrichtungen. So hat zumindest teilweise eine Behinderteneinrichtung in Mönchengladbach das Thema aufgenommen und eine Kirchengemeinde in Bonn. Wie immer, wenn Informationen breit an viele Träger versandt werden, ist kaum nachzuvollziehen, wie viele dieses Projekt umgesetzt haben.

Von allen Beteiligten, auch von vielen Schulen und Einrichtungen, die nicht teilnehmen konnten, wurde der Projektpunkt „Wo wählen gefährlich ist“ als äußerst effektiv beschrieben. Den Jugendlichen über den Umweg der weit entfernten Länder die Wichtigkeit des Wählens begreiflich zu machen, kam gut an. Es waren aber auch wahre HeldInnen, wie SchülerInnen sie beschrieben, die in Pakistan zu einem hohen Prozentsatz wählen gingen, trotz der Bombendrohungen und grober Verfolgung. Wir hatten es trotz intensiver Versuche nicht geschafft, Aussagen von pakistanischen Jugendlichen zum Wählen zu bekommen. Aber der junge Iraner, der uns in Farsi und deutsch seine Wahlempfehlung gab, wurde viel eingesetzt.

Als sehr effektiv wurden der Leitfaden und die Arbeitsblätter von den LehrerInnen und ErzieherInnen bezeichnet. Diese Form der Unterstützung werden wir auch in Zukunft fortsetzen. Dabei hatten die Arbeitsblätter genau die Wirkung, die wir uns gewünscht hatten: Jugendliche beschäftigten sich mit den Grundbegriffen, wählen zu können anhand von Situationen von Sklaven in der Vergangenheit (Südstaaten, USA) und der Gegenwart (Steinbruch, Indien)

Ebenfalls sehr wichtig war für die Jugendlichen die Meinungsumfrage. Auch dieses Element wollen wir in Zukunft verstärkt einsetzen. Die SchülerInnen haben die Menschen gefragt, ob sie wählen gehen werden und nach ihrer Motivation. Viele Antworten waren so abweisend, dass die Jugendlichen entsetzt waren. Sie entwickelten ein umso stärkeres Gefühl dafür, dass dieses Grundrecht zu wichtig ist, um so behandelt zu werden. Viele Jugendliche nutzten die Diskussionen, die sich auf der Straße entwickelten dazu, dass sie für die Zukunft der nächsten Generation wählen müssen!

Gesamtschule Essen-Borbeck

Lange, bevor wir die Gesamtschule Essen-Borbeck sehen wir schon die Plakate „Stimme verloren? Jugendliche helfen suchen“ mit dem Hinweis auf das Wahlcafé. Vor dem Schultor debattieren WählerInnen, ob sie erst einen Kaffee trinken oder erst wählen gehen. Eine heitere Stimmung liegt in der Antwort „Erst die Pflicht, dann die Kür!“

Diese Stimmung finden wir auch im Schülercafé. Das ist das Herz des Wahlcafés und dort ist reger Betrieb. In der Miniküche arbeiten Jugendliche intensiv daran, die vielen Wünsche der in langer Schlange stehenden WählerInnen zu erfüllen. „Welcher Kuchen darf es denn sein?“ – „Möchten Sie gern eine Waffel? Mit Sahne oder mit Puderzucker?“ Die Auswahl ist beachtlich. Und natürlich ein Kaffee dazu. Wer möchte bekommt auch Tee.

Lehrer Reiner Gerrads machte gerade noch Werbung für das Wahlcafé auf der Straße und sitzt jetzt entspannt bei einem Kaffee und stellt fest: „In diesem Stadtteil haben wir eine sinkende Wahlbeteiligung und da ist es echt wichtig, dass wir ein Zeichen setzen, dass die Leute mitkriegen, dass es nicht egal ist, ob man wählen geht oder nicht.“ Das jetzt die Jugendlichen die Vorbilder sind für die Erwachsenen, weil sie zum Wählen auffordern und diese positive Stimmung erzeugten, sei besonders wichtig.

Das findet auch Sven: „Ich finde, dass das Wahlcafé eine gute Idee ist. Die Wähler denken: ‚Ach ich gehe mal wählen und trinke mir noch einen Kaffee dabei! Da macht das Wählen doch gleich viel mehr Spaß.‘“ Und das würde ihnen auch von den Leuten genauso gesagt. Sina pflichtet bei: „Die haben sich echt gefreut, dass sie hier mehr Zeit verbringen konnten. Das war nicht dieses Übliche „mal eben Kreuzchen machen“ und sofort weg!“

Es sind richtige Familien- und Nachbarschaftsrunden, die da auf dem Schulhof entstehen. Aber bei Reiner Gerrads kommt auch der Politikschullehrer durch: „Also ich unterstütze die Aktion aus mehreren Gründen: Einmal weil ich glaube, dass die Schüler hier sehen, dass sie demokratisch tätig werden, dass sie etwas verändern können, dass sie etwas bewirken können, dass sie mit einer Botschaft nach draußen treten können und Leute ansprechen können, dass finde ich ganz toll. Sie haben das Gefühl, sich für Demokratie einzusetzen.“

Und noch ein Aspekt ist ihm wichtig: „Aber auch für unsere Schule ist das eine ganz wichtige Außenwirkung – sich hier am Wahltag zu präsentieren und dass bei uns die Demokratie lebendig gelebt wird.“ Deswegen: Bei der Europawahl im Mai nächsten Jahres ist er mit seiner Schule wieder dabei! Alle haben sich darüber gefreut, dass es fair gehandelten Kaffee – gespendet von GEPA gab.

Lise-Meitner-Gymnasium in Leverkusen

Es beteiligte sich die Klasse 7. Die 12jährigen beschäftigten sich fächerübergreifend mit Aspekten des Wählens und machten eine Meinungsumfrage in der Stadt.

Viel Aufsehen konnten die Schülerinnen und Schüler mit ihrem im wahrsten Sinne handgefertigten Flyer erreichen. Der wurde ganz sicher gelesen und hat viele Erwachsenen angesprochen.

Ein besonderes Ergebnis brachten Lea, Celina und Albburona von ihrer Meinungsumfrage mit. In den Luminaden, dem großen Einkaufszentrum Leverkusens, fragten sie einen Herrn ob er wählen geht. Er entpuppte sich als Bundestagspräsident Norbert Lammert, immerhin nach dem Bundespräsidenten der zweithöchste Staatsvertreter Deutschlands. In amüsant-feiner Weiser erklärte er den Schülerinnen seine Arbeit. Als Erinnerung gab es eine Autogrammkarte von Norbert Lammert. Die Journalisten hatten ihre Freude an der Szene und so landeten die drei im Artikel der Rheinischen Post (12.9.13).

Finanziert vom Landesjugendamt Rheinland